22 sep 2009

EL GUARDAGUJAS

JUAN JOSÉ ARREOLA
• Nació en México en 1918, en Jalisco.
• Sin afiliarse a un movimiento, ni siquiera a una vanguardia específica, su narrativa fue una apuesta por la imaginación.
• Escuela Teatral de Bellas Artes.
• Confabulario: la primera aparece en 1952, y le valió el Premio Jalisco en Literatura

EL GUARDAGUJAS
• Nivel Estructural
 Externa
 Exposición: La falta de organización en las líneas ferroviarias
 Nudo: el forastero escucha historias sobre los ferrocarriles
 Clímax: guardagujas le narra el destino de viajeros.
 Desenlace: se acerca el tren y parte el Guardagujas
 Lenguaje: simbólico, metafórico / descripción/diálogos
“Esos muñecos revelan fácilmente los estragos de la intemperie, pero son a veces una perfecta imagen de la realidad: llevan en el rostro las señales de un cansancio infinito”.
 Descripción: ágil, amena, evocadora de los lugares, objetos o personas descritos por el autor, como lente fotográfico
 Topografía
 Diálogo
”En algunas poblaciones, están sencillamente indicados en el suelo, mediante dos rayas de gis”
 Interna o Particular:
 Narrador: omnisciente
“Desalentado y pensativo consultó su reloj: la hora justa en que el tren debía partir”
 Argumento
hombre que espera en el andén el tren para llegar a su destino y se encuentra un mundo ferroviario fuera de lo normal.
 Trama : ABIERTA
El hombre se encuentra en la estación
Encuentra al Guardagujas
Le explica que debe llegar a T
Le recomienda hospedarse
Guardagujas explica que ferrocarriles no siguen itinerarios
No hay condiciones de infraestructura
Lógica de boletos
Expediciones de años (vagón cementerio y funeral)
Creación de aldeas
Educación
Armadura
Engaño en estaciones
Llega el tren
El guardagujas huye
 Tiempo:
 Atemporalidad
Unos minutos, sólo mientras dura la charla.
 Ambiente:
¬ Físico:
La estación: desierta
El ferrocarril: vagones cementerio, cárcel
La selva : para perderlos
La casa de huéspedes: no hay lugar
¬ Atmósfera
Confusión
Desorden
Engaño
 Nivel Temático:
 Tema:
 la vida organizada en torno a los ferrocarriles
 La prisa del hombre actual
 La sociedad que vive de engaños
 El viaje a bordo del tren de la vida sin preocuparse de la ruta que lleva
 Mensaje: cómo se organiza la sociedad actual
 Símbolos:
Ferrocarril ( movimiento)
Vías- infraestructura
Aldea T,F, X: no importa el nombre ni las personas
Boletos
Linterna roja
Armadura
Educación: sometimiento
Estaciones falsas: simulación
Espías: sometimiento
La selva
 Figuras literarias: connotación, metáforas, diálogos
“Si usted llega a cometer la menor imprudencia, sería aprehendido sin más; pasaría el resto de su vida en un vagón cárcel o le obligarían a descender en una falsa estación.”
 Motivo: porque el forastero debe llegar a T
 Leitmotiv: el movimiento de los ferrocarriles, la incertidumbre
 Personajes:
 Forastero: principal: redondo
 Guardagujas: principal : complejo ¿existe?
 Viajeros, policías, espías : ambientales:
• Nivel Interpretativo
 Estilo
 Ornato:
¬ Florido: más cuida fondo y forma
“Si usted espera convenientemente, tal vez yo mismo tenga el honor de ayudarle a subir a un hermoso y confortable vagón.”
 Efectos:
¬ Jocoso: ironía / picardía / crítica social
“Los habitantes del país así lo esperan; mientras tanto, aceptan las irregularidades del servicio y su patriotismo les impide cualquier manifestación de desagrado”
 Por la extensión de sus cláusulas:
¬ Conciso

4 comentarios:

  1. muy bueno el libro me hicieron leerlo en en colegio y yo no le entendia mucho porque lo encontraba muy complejo pero con la informacion que sale en este blog lo entendi muy bien

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  2. Me ayudo mucho ahora puedo hacer mi tarea..y comprender mas el libro ya que a mi profesor no le entiendo solo nos e reda mas gracias...Por fin una pagina que te ayuda mucho la verdad...

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